Κάντε το όπως οι Ιάπωνες

Βλέπω μια ανάρτηση από  την Unesco και το επιστημονικό περιοδικό Scientific American, για το Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού, Επιστήμης και Τεχνολογίας της Ιαπωνίας:

  Ενώ οι περισσότερες χώρες κυνηγούν τις βαθμολογίες των τεστ, η Ιαπωνία αφιερώνει τα πρώτα χρόνια του σχολείου διδάσκοντας ενσυναίσθηση, σεβασμό και καρδιά.

 

Στα ιαπωνικά δημοτικά σχολεία, η προσχολική εκπαίδευση δεν καθοδηγείται από δύσκολες εξετάσεις ή ανταγωνισμό.

 

Αντίθετα, η εστίαση είναι στον χαρακτήρα - ενσυναίσθηση, σεβασμό, καλοσύνη, συνεργασία και συναισθηματική επίγνωση.

 

Τα παιδιά μαθαίνουν αυτές τις αξίες όχι από διαλέξεις, αλλά από καθημερινές ρουτίνες που διαμορφώνουν αθόρυβα ποιοι γίνονται:

 

Καθαρίζοντας τις δικές τους τάξεις ώστε να σέβονται τους κοινόχρηστους χώρους.

 

Σερβίροντας γεύμα ο ένας στον άλλον για να μάθουν υπευθυνότητα και φροντίδα.

 

Φροντίζοντας τα φυτά και τα ζώα για να κατανοήσουν την διαχείρισή τους.

 

Λέγοντας ευχαριστίες πριν και μετά τα γεύματα για να καλλιεργήσουν την ευγνωμοσύνη. Εργάζονται κατά ομάδες, για να χτίσουν μια κουλτούρα στην οποία όλοι θα ανήκουν.

 

Οι δάσκαλοι αφιερώνουν αυτά τα πρώτα χρόνια στο σχολείο μαθαίνοντας και εξηγώντας στα παιδιά πώς οι πράξεις τους επηρεάζουν όλους τους  ανθρώπους γύρω τους. Το ζητούμενο είναι απλό: πριν μάθετε ακαδημαϊκά, μαθαίνετε πώς να ζείτε με τους άλλους.

 

Καλλιεργώντας πρώτα τη συναισθηματική νοημοσύνη, η Ιαπωνία ανατρέφει παιδιά που όχι μόνο μελετούν καλά , αλλά επίσης να ακούν καλά, να μοιράζονται καλά και να εξελίσσονται σε ενήλικες που θα εμπλουτίσουν  και θα ενισχύσουν τις κοινότητές τους.

 

Αυτή λοιπόν, είναι μια διαρκής υπενθύμιση ότι η εκπαίδευση δεν αφορά μόνο αυτό που μαθαίνουμε. Αλλά αυτό που γινόμαστε….

 

(*), Όχι μόνο στην εκπαίδευση που ασχοληθήκαμε σήμερα, αλλά και σε πολλά άλλα. Όπως:

 

> Ο σεβασμός στη φύση. Η ιδιαίτερη φροντίδα με λεπτομέρεια και έμπνευση. Ο πολύ λεπτός τρόπος που αντιμετωπίζουν ένα φυτό. Από το πιο μεγάλο, έως και το τόσο δα μικρό, σαν μινιατούρα.

> Η αποφυγή φυτοφαρμάκων και ψεκασμών.

> Η υψηλή τέχνη της δημιουργίας ενός πραγματικού αριστουργήματος, που φέρει το όνομα Μπονσάϊ.

> Και τέλος, η εσωτερική φιλοσοφία τους που ξεκινάει από τα βάθη της ιαπωνικής παράδοσης, και φτάνει στα σπουδαία τεχνολογικά τους επιτεύγματα: στα κινητά τηλέφωνα, τους υπολογιστές, την ρομποτική, την τεχνητή νοημοσύνη, την αυτοκινητοβιομηχανία, τους ημιαγωγούς, και άλλα πολλά.

Φωτογραφία: Τα παιδιά καθαρίζουν την τάξη τους. Όχι καθαρίστριες ή καθαριστές.